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| 第一联盟英语教学活动总结 | ||||||||||||||||||||||||
| 2025-05-27 作者: 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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为进一步落实核心素养下新课标理念,引领教师对复习课的进一步认识和思考,优化课堂教学方式,提升学科育人功能,提升教师专业素养。根据县小学教研室的工作计划,定于12月5日下午在费县实验小学举行“聚焦英语课堂,分享教学经验”为主题的第一联盟英语期末复习教研活动。 县小学教研室副主任、英语学科教研员梁夫霞、联盟内英语教研员、联盟内全体英语教师参与活动。此次活动内容涵盖了课堂教学展示、团队说课、评课议课、经验交流以及活动总结等环节。 课堂教学展示环节是实验小学的赵玉凤老师和六年级11班的孩子们给大家带来的六年级上册Unit 4 I have a pen pal的单元复习课例。赵老师通过“一字立骨”的复习方法设计本单元的复习课。从词、句、篇、语音、语法和作文六个方面借助思维导图的方式分别对本单元的内容进行复习和总结。让学生通过思维导图的形式更好的归类和记忆本单元的相关知识点。作文环节赵老师在复习词、句、语音、语篇、语法的基础上通过提供语言素材和框架模式让学生进行写作,为学生打下了坚持的基础和铺垫,总结时呈现完整的思维导图,单元知识清晰明了。 课例展示之后六年级的英语老师对本节课例进行了说课展示。本节课是单元主题意义引领下的复习课—以主题立复习之骨。单元复习课聚焦主题语用,以Hobbies and habits为主题骨架,基于已学的基础知识,将内容有机结合,聚焦学生的语言输出,也就是作文环节。通过温故知新,将学生的语言知识转化为语言能力。本节课也为我们的复习课提供了很好的理论和实践范本。 评课议课环节老师们在认真观课的基础上对本节课发表了自己的观点和建议。通过评课议课让老师们不同的想法发生碰撞,得到更好的提升,对于如何更好地上好复习课明确了思路。 实验小学的赵玉凤老师、杏坛学校的朱美仔老师、睿文学校的张甜甜老师和梁邱小学的曹云老师与参会的老师们分享了她们在教学中的宝贵经验,通过教学经验的交流,给老师们的教学提供了实用的教学经验,互相学习,互相启发。 梁主任对本次教研活动进行了点评并结合新课标,对于四五六年级如何渗透新教材内容,如何在课堂中教会孩子,怎么教等方面进行了讨论和互动。 最后杨老师对此次教研活动从课例展示、评课议课、经验交流等方面做了总结。 联盟聚合力,携手共成长,本次第一联盟英语期末复习教研活动的开展,不仅为我们英语老师提供了互观互学、交流研讨的机会,同时对提高英语教师队伍的整体素质和期末高效复习指明了方向。 |
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