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在“政府开放日”活动,家长代表和中小学生建议优化借阅流程,方便更多群众享受阅读便利;丰富特色活动,如“带着书本游费县”研学活动、阅读推广人下基层公益活动等,激发更多青少年的阅读热情;关注不同群体阅读需求,特别是“一老一少”,提供便利服务,享受普惠红利。
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